สื่อประเภทกิจกรรม

ความหมายสื่อประเภทกิจกรรม

              กระบวนการเรียนการสอนที่ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการลงมือกระทำ สื่อการสอนมีความหมายกว้างขวาง ครอบคลุมทั้งวัสดุอุปกรณ์ และวิธีการต่างๆ ที่นำเอามาใช้ เพื่อถ่ายทอดความรู้ และประสบการณ์ให้กับผู้เรียน กิจกรรม หรือวิธีการ นำเป็นสื่อการสอนที่มีกายภาพสูงต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน ทำให้บทเรียนดำเนินไปอย่างสนุกสนาน

ลักษณะเฉพาะ

-เป็นสื่อประเภทที่ต้องใช้การฟัง การดู การสัมผัสแตะต้อง

-เรียนมีส่วนร่วมในกิจกรรมนั้นๆ เพื่อให้เกิดประสบการณ์การเรียนรู้ที่สมบูรณ์

-เป็นสื่อที่ต้องมีการวางแผนหรือเตรียมการ เพื่อลำดับไปตามขั้นตอน ทำให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจได้ง่ายชัดเจนเป็นสื่อที่ทำให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จากแหล่งวิทยากรโดยตรงเป็นสื่อลักษณะรูปธรรม

คุณสมบัติเฉพาะ
-ได้รับประสบการณ์ตรง

-ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ที่ชัดเจน

-ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการทำกิจกรรม

-ฝึกให้คิดแก้ปัญหาเฉพาะหน้าและการตัดสินใจ

ข้อบ่งใช้/วิธีการใช้สื่อ

-ใช้สื่อให้เหมาะสมกับเนื้อหา ระดับสติปัญญา และตามจุดประสงค์การเรียนรู้

-ใช้สื่อที่ไม่ซับซ้อน เข้าใจง่าย

-ใช้สื่อกิจกรรมให้เหมาะสมกับเวลา

สภาพการณ์ที่เหมาะสมในการใช้สื่อ

-จะใช้สื่อกิจกรรมเมื่อเข้าสู่บทเรียนที่มีเนื้อหาซับซ้อน เพื่อให้ผู้เรียนมีความเข้าใจในเนื้อหาง่ายยิ่งขึ้น

-จะใช้สื่อกิจกรรมเมื่อผู้เรียนเกิดความสนใจ อยากเรียนรู้

-จะใช้สื่อกิจกรรมเมื่อมีเวลาและสถานที่ที่เหมาะสมต่อกิจกรรม

 

ผลที่เกิดกับผู้ใช้สื่อ

-ผู้สอนสามารถสรุปเนื้อหาจากสิ่งที่เป็นนามธรรมให้เป็นรูปธรรม เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจได้ง่ายขึ้น

-ผู้เรียนสามารถรับรู้ข้อมูล ข้อความต่างๆได้พร้อมและเหมือนกัน

-ส่งเสริมสนับสนุนการทำงานเป็นทีม ซึ่งมีประสิทธิผลและประสิทธิภาพมากกว่าการทำงานเดี่ยว

-กิจกรรมช่วยดึงดูดความสนใจจากผู้เรียน

ผลที่เกิดกับผู้เรียน

-กิจกรรมจะเป็นทางการนำความรู้จากหลายวิชามาบูรนาการ ทำให้ผู้เรียนเกิดความกระตือรือร้นในทางการศึกษา

-ผู้เรียนสามารถลดความตึงเครียดในการทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่น

-ฝึกให้ผู้เรียนกล้าแสดงออกมากขึ้น

-กระตุ้นให้ผู้เรียนมีความกระตือรือร้นในการทำกิจกรรมมากยิ่งขึ้น

-รู้จักคิดวิเคราะห์วิจารณ์มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และฝึกฝนแลกเปลี่ยนความคิดเห็น

จุดเด่นของสื่อประเภทกิจกรรม

-เป็นวิธีการสอนที่ช่วยให้ผู้เรียนได้เรียนรู้อย่างสนุกสนาน มีส่วนร่วมในการเรียนรู้สูง

-ทำให้ผู้เรียนได้รับประสบการณ์ตรง และเรียนรู้สิ่งต่างๆ ได้อย่างเป็นรูปธรรม

-เปิดโอกาสให้ผู้เรียนฝึกทักษะในด้านต่างๆ เช่น การพูด การแสดงออก เป็นต้น

-เป็นวิธีสอนที่ไม่จำกัดผู้เรียน

-ดึงดูดความสนใจจากผู้เรียนได้เป็นอย่างดี

-เป็นวิธีสอนที่ทำให้ผู้เรียนเกิดความคิดสร้างสรรค์

-เป็นวิธีสอนที่ทำให้ผู้เรียนเข้าใจเนื้อหา ที่มีความซับซ้อนได้ง่ายขึ้น

-เป็นวิธีสอนที่ฝึกให้ผู้เรียนเคารพในกฎกติกาของแต่ละกิจกรรม

 

จุดด้อยของสื่อประเภทกิจกรรม

-กิจกรรมการสอนใช้เวลาจัดกิจกรรมนานมาก

-เป็นวิธีสอนที่มีค่าใช้จ่ายสูง

-ผู้สอนต้องมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับกิจกรรมนั้นๆ เป็นอย่างดี

-เป็นวิธีสอนที่ใช้พื้นที่ในการจัดกิจกรรมมากเป็นพิเศษ

-เป็นวิธีสอนที่มีการประเมินผู้เรียนยากกว่าวิธีการสอนแบบอื่นๆ